Metodologi Penelitian Tindakan Kelas

Judul: Metodologi Penelitian Tindakan Kelas

Penulis: Drs. Amiruddin Hatibe, M. Si

Penerbit: Suka Press

Tahun: Agustus 2012

Halaman: xii + 139 halaman

Ukuran: 14 x 21

Harga: Rp. 40.000 20% Rp. 32.000

Sinopsis:

Dalam sistem pembelajaran, guru merupakan komponen yang sangat penting. Oleh sebab itu, meningkatkan kualitas proses dan hasil pembelajaran harus dimulai dari guru itu sendiri, sebab guru merupakan garda terdepan yang berhubungan langsung dengan siswa sebagai subjek belajar. Salah satu kemampuan yang harus dimiliki guru dalam upaya meningkatkan proses pembelajaran adalah merancang dan melaksanakan Penelitian Tindakan Kelas. Melalui PTK guru sebanarnya akan selalu meningkatkan kinerjanya, yakni mengelola proses pembelajaran yang menjadi tanggung jawabnya.