Kesulitan Belajar; Perspektif, Asesmen dan Penanggulangannya Bagi Anak Usia Dini dan Usia Sekolah

Judul: Kesulitan Belajar; Perspektif, Asesmen dan Penanggulangannya Bagi Anak Usia Dini dan Usia Sekolah

Penulis: Prof. Dr. Martini Jamaris, M. Sc., Ed.

Penerbit: Ghalia Indonesia

Tahun: 2015

ISBN: 978-979-450-679-0

Halaman: 256 halaman

Ukuran: 17,5 x 25

Harga: Rp. 77.000 20% Rp. 61.600

Sinopsis:

Kesulitan belajar yang tidak ditanggulangi dengan baik akan akan menyebabkan anak mengalami kesulitan akademik sehingga tinggal kelas, tidak lulus dalam ujian, sukar menyesuaikan diri, kurang motivasi belajar, kemudian mencapai hasil belajar yang rendah, yang artinya di bawah potensi akademik yang dimilikinya.

Pada saat ini, kesulitan belajar merupakan masalah umum yang dihadapi oleh anak usia dini, siswa SD, siswa di sekolah lanjut, bahkan mahasiswa dan orang dewasa lainnya. Kerugian dalam perkembangan tersebut akan berlanjut pada ketidaksuksesan anak dalam mengembangkan diri dan kariernya di masa dewasa. Oleh karena itu, perlu dilakukan berbagai usaha untuk menanggulangi kesulitan belajar sedini mungkin. Hal inilah yang melatarbelakangi hadirnya buku ini, dengan harapan agar masyarakat akademik, maupun masyarakat dari kalangan non-akademik yang menaruh perhatian dalam masalah ini mendapatkan berbagai informasi yang dibutuhkan dalam usaha penanggulangan kesulitan belajar.