Dasar-Dasar Pendidikan Anak Usia Dini

Sinopsis Buku Dasar-Dasar Pendidikan Anak Usia Dini

Buku Dasar-Dasar Pendidikan Anak Usia Dini

Buku Pendidikan berjudul Dasar-Dasar Pendidikan Anak Usia Dini merupakan karya Dr. Parwoto, M.Pd., dkk. Dalam buku ini membahas isu-isu dan sejarah Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD), melibatkan periode sebelum kemerdekaan dan masa penjajahan Belanda serta Jepang. Fokusnya termasuk landasan PAUD, tujuan pendidikan anak usia dini, teori perkembangan, dan Developmentally Appropriate Practice (DAP). Buku ini menyoroti pentingnya konsep bermain, belajar, dan permainan dalam pendidikan anak usia dini, dengan penekanan pada kegiatan yang sesuai dengan tahap perkembangan anak. Dalam konteks kurikulum PAUD, pembahasan melibatkan diferensiasi kurikulum dan pendekatan Kurikulum Merdeka. Selain itu, buku ini membahas integrasi Teknologi Informasi dan Komunikasi (ICT) untuk meningkatkan pengalaman belajar anak-anak. Bab-bab terakhir mencakup berbagai model pendidikan, asesmen dan evaluasi dalam PAUD, pendidikan anak berkebutuhan khusus, serta profesionalitas guru PAUD. Buku ini menyajikan pandangan komprehensif untuk para pendidik, calon guru, dan praktisi PAUD dalam merancang, mengembangkan, dan mengimplementasikan praktik pendidikan anak usia dini.

Buku Pendidikan ini terdiri dari beberapa pembahasan, diantaranya:

• Sejarah Dan Isu-Isu Dalam Pendidikan Anak Usia Dini
• Landasan Dan Tujuan Pendidikan Anak Usia Dini
• Teori Perkembangan Anak
• Pengembagan Kurikulum PAUD
• Bermain, Belajar, Dan Permainan
• Model Pendidikan Anak Usia Dini
• Asesmen Dan Evaluasi Dalam PAUD
• Pendidikan Anak Berkebutuhan Khusus
• Pendidikan Karakter Anak Berbasis Budaya Damai
• Teknologi Informasi Dan Komunikasi Dalam PAUD
• Perspektif Guru PAUD Profesional

Spesifikasi Buku
Kategori Buku: Buku Pendidikan
Penulis : Dr. Parwoto, M.Pd., Dr. Sitti Nurhidayah Ilyas, M.Pd., Dr. Salwiah, S.Pd., M.Pd.
Halaman : xiv, 273 hlm, Uk: 15.5×23 cm
ISBN : 978-623-02-8085-6
Tahun Terbit : 2024