Kecerdasan dan Lingkungan Pendidikan

Daftar Isi:

KATA PENGANTAR l v

DAFTAR ISI l vii

BAGIAN I.   KECERDASAN l 1

Pertemuan ke 1    :   Kecerdasan Intelektual l 3

Pertemuan ke 2    :   Multiple Intelligences l 11

Pertemuan ke 3    :   Kecerdasan Emosional (EQ) l 21

Pertemuan ke 4    :   Emotional Spiritual Quotient

(ESQ) l 33

Pertemuan ke 5    :   Kondisi Kompleksitas dan Chaos Sebagai Tantangan Kehidupan Bangsa l 47

Pertemuan ke 6    :   1. Penjernihan Hati (Zero Mind Process) l 51

2. Melatih Prinsip Bintang (Star

                                    Principle) l 54

3. Melatih Prinsip Kepercayaan                                                                                                  (Angle Principle) l 56

4. Melatih Prinsip Kepemimpinan

(Leadership Principle) l 56

5. Melatih Prinsip Pembelajaran

(Learning Principle) l 57

6.  Melatih Prinsip Visualisasi

(Visual Principle) l 57

BAGIAN II.     LINGKUNGAN PENDIDIKAN l 59

Pertemuan ke 7    :   Lingkungan Pendidikan l 61

Pertemuan ke 8    :   Sosialisasi di Lingkungan

Keluarga l 71

Pertemuan ke 9    :   Lingkungan Sekolah l 81

 BAGIAN III.    MANUSIA SEBAGAI KHALIFAH l 89

Pertemuan ke 10  :   Lingkungan Masyarakat Multi Etnis, Multi Budaya/Kesenian, Multi Penghasilan, Multi Pekerjaan l 91

Pertemuan ke 11  :   Multi Tingkat Pendidikan, Multi Kejahatan, Multi Karakteristik Anggota Masyarakat l 102

Pertemuan ke 12  :   Manusia Sebagai Kesatuan

Utuh l 119

Pertemuan ke 13  :   Aspek Spiritual dalam Kehidupan Manusia l 130

Pertemuan ke 14  :   Manusia Bukan Penguasa

Dirinya l 140

Pertemuan ke 15  :   Manusia Sebagai Khalifah l 148

DAFTAR PUSTAKA l 153

INDEKS l 155

BIODATA PENULIS l 158