Cakrawala Ilmu Jiwa Perpustakaan: Sebuah pengantar

Judul : Cakrawala Ilmu Jiwa Perpustakaan : Sebuah pengantar

Penulis : Dr. Wiji Suwarno, S.PdI, S.IPI, M.Hum

Penerbit : Istana Agency

Tahun: 2026

QRCBN:

Tebal: x + 291 halaman

Ukuran: 15,5 x 23 Cm

Harga: Rp. 150.000 disc 20% Rp. 120.000

Sinopsis:

Cakrawala Ilmu Jiwa Perpustakaan merupakan buku yang membahas hubungan antara ilmu psikologi dengan dunia perpustakaan dan informasi, khususnya dalam memahami manusia sebagai pusat dari seluruh aktivitas perpustakaan. Perpustakaan bukan sekadar tempat menyimpan dan menyediakan koleksi, tetapi merupakan ruang sosial, pendidikan, budaya, dan informasi yang mempertemukan manusia dengan informasi, teknologi, pustakawan, serta lingkungan belajar. Oleh karena itu, pemahaman terhadap aspek psikologis menjadi salah satu landasan penting dalam menciptakan perpustakaan yang humanis, inklusif, nyaman, dan berorientasi pada kebutuhan pemustaka.

Buku ini mengajak pembaca memahami berbagai konsep psikologi dan penerapannya dalam konteks perpustakaan. Pembahasan diawali dengan pengenalan konsep dasar psikologi, kemudian dilanjutkan dengan berbagai perspektif psikologi seperti psikoanalisis, behaviorisme, humanistik, Gestalt, dan kognitif. Berbagai pendekatan tersebut digunakan untuk memahami bagaimana manusia mempersepsi informasi, membentuk sikap, belajar, mengambil keputusan, berinteraksi, serta menunjukkan perilaku ketika berada di lingkungan perpustakaan.  Salah satu fokus penting buku ini adalah pemahaman terhadap pemustaka dan pustakawan sebagai manusia dengan karakteristik psikologis yang beragam. Perbedaan kebutuhan, motivasi, persepsi, kepribadian, pengalaman, usia, kemampuan, dan latar belakang sosial dapat memengaruhi cara seseorang berinteraksi dengan perpustakaan.

Buku ini juga membahas berbagai fenomena psikologis yang relevan dengan kehidupan perpustakaan, seperti motivasi, perilaku informasi, kecemasan informasi  perpustakaan (library anxiety), kecemasan informasi (information anxiety), persepsi terhadap pustakawan, komunikasi interpersonal, kepuasan pemustaka, serta pengalaman pengguna (user experience). Perkembangan teknologi informasi juga menjadi bagian penting pembahasan, terutama berkaitan dengan perubahan perilaku pengguna, literasi digital, digital self-efficacy, serta potensi technostress yang muncul akibat intensitas penggunaan teknologi.

Di sisi lain, buku ini memberikan perhatian terhadap empat pilar perpustakaan, yaitu:  Pustaka, perpustakaan, pemustaka dan pustakawan, dimana pustaka merupaka koleksi yang dikelola, perpustakaan adalah media tempat koleksi dikelola, pustakawan adalah sumber daya manusia yang mengelola perpustakaan, serta pemustaka adalah penerima manfaat dari perpustkaan.

Kini kita ketahui Pustakawan tidak hanya dituntut memiliki kompetensi teknis dalam mengelola informasi, tetapi juga kemampuan interpersonal, komunikasi, empati, pengendalian emosi, dan pemahaman terhadap perilaku pengguna. Dengan demikian, profesionalisme pustakawan dapat dipahami tidak hanya dari kemampuan mengelola koleksi dan teknologi, tetapi juga dari kemampuannya membangun hubungan yang positif dan bermakna dengan pemustaka. Dengan pendekatan tersebut, buku ini diharapkan tidak hanya menjadi bahan ajar bagi mahasiswa Perpustakaan dan Sains Informasi, tetapi juga menjadi referensi bagi pustakawan, pengelola perpustakaan, akademisi, peneliti, dan siapa saja yang ingin memahami perpustakaan dari perspektif yang lebih manusiawi.